韓語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)？

2021-02-05 15:51:35 來(lái)源：日韓道 作者：meng

　1、現(xiàn)在考試考查的不是詞匯量，它考的是語(yǔ)法能力、對(duì)篇章的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力等各種韓語(yǔ)綜合能力，詞匯量不過(guò)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。單詞本該結(jié)合語(yǔ)境深化理解，到后期再按所學(xué)專業(yè)和工作需求來(lái)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

　　1、現(xiàn)在考試考查的不是詞匯量，它考的是語(yǔ)法能力、對(duì)篇章的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力等各種韓語(yǔ)綜合能力，詞匯量不過(guò)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。單詞本該結(jié)合語(yǔ)境深化理解，到后期再按所學(xué)專業(yè)和工作需求來(lái)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

　　2、語(yǔ)法是非常非常重要的，沒(méi)有語(yǔ)法，你不可能讀懂各種長(zhǎng)句子和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，繼而就無(wú)法寫(xiě)成具有層次感的長(zhǎng)句子。

　　3、學(xué)習(xí)語(yǔ)法不能只是死背語(yǔ)法的意思，語(yǔ)法運(yùn)用的語(yǔ)境和條件也是非常的重要。所以，大家在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候，*好可以把相同意思的語(yǔ)法的用法單獨(dú)列出來(lái)，這樣在語(yǔ)法的運(yùn)用上就比較不容易搞混。

　　4、模仿是個(gè)好方法

　　我們*有句成語(yǔ)叫做照貓畫(huà)虎。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)法同樣可以使用這個(gè)方法。

　　與其抱著語(yǔ)法書(shū)來(lái)背一個(gè)語(yǔ)法，不如試試這樣：

　　找一個(gè)含有這個(gè)語(yǔ)法的例句，讀五遍，然后把句子的中文意思寫(xiě)在紙上，然后遮蓋住原文，對(duì)著中文意思，開(kāi)始憑著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)出整個(gè)句子。

　　努力嘗試三四次成功后，中文句子自己改變一些內(nèi)容，再嘗試著造句，把造出來(lái)的句子和原本的進(jìn)行對(duì)比分析，看看通順與否。

　　堅(jiān)持一個(gè)月下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的語(yǔ)法水平有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展